WEBQUEST:
Bienvenidos a la webquest del Uso de Vídeos en el
Aula, esta dirigida de alumnos del nivel medio como material de apoyo y poder
intercambiar información opiniones y realizar comentarios sobre los temas
establecidos.
Introducción:
El objetivo de esta webquest es permitir a los estudiantes presentar los temas propuesto por los docentes de una manera más creativa y dinámica, la cual permite dar a conocer a los alumnos los temas relevante de las clases, permitiendo a los educandos un mejor aprendizaje de esta herramienta tecnológica.
El objetivo de esta webquest es permitir a los estudiantes presentar los temas propuesto por los docentes de una manera más creativa y dinámica, la cual permite dar a conocer a los alumnos los temas relevante de las clases, permitiendo a los educandos un mejor aprendizaje de esta herramienta tecnológica.
Tarea:
El vídeo educativo es un medio de comunicación visual que puede ser utilizado
por los docentes con el objetivo de transmitir conocimientos a los alumnos.
Con la exploración de esta wedquest, los alumnos deberán grabar vídeos que serán presentados a los compañeros en el curso utilizando proyectores
u otros, como también un resumen escrito
del tema.
Proceso:
Los estudiantes formaran grupos de tres personas. Y completaran su asignación llenando las siguientes preguntas:
Los estudiantes formaran grupos de tres personas. Y completaran su asignación llenando las siguientes preguntas:
· ¿Qué es un vídeo?
· ¿La importancia de su uso en el aula?
· ¿Cuales son los aspectos positivos del vídeo?
· ¿Cómo se hacen los vídeos?
· ¿En República Dominicana que niveles utilizan vídeos para sus
clases?
· ¿Cuales son los pasos para la utilización del vídeo
en clase?
Recursos:
Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:
http://www.slideshare.net/paola1go/uso-de-videos-en-el-aula
Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:
http://www.slideshare.net/paola1go/uso-de-videos-en-el-aula
Evaluación:
La actividad del vídeo tendrá un valor de 20 puntos, donde se evaluaran los siguientes indicadores:
·
Creatividad en la presentación.
·
Originalidad del tema presentado.
·
Manejo del tema.
·
Entrega puntual del trabajo escrito
Conclusión:
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